Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Movimento
  • Atual
  • Arquivos
  • Submissões
  • Anúncios
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
    • Histórico do periódico
    • Declaração de Privacidade
    • Carta de Porto Alegre
    • Contato
    • Lista de Avaliadores 2013-2023
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

##search.searchResults.foundPlural##
  • PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: DIVERSIDADES EPISTEMOLÓGICAS NA SUBÁREA PEDAGÓGICA

    Leonardo do Couto Gomes, Heitor Luiz Furtado, Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Junior, Marcelo Moraes e Silva
    e25012
    2019-02-27
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.84501
  • Leituras para (Re)Pensar o Trabalho Coletivo dos Professores de Educação Física

    Fabiano Bossle, Vicente Molina Neto
    89-107
    2009-03-31
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.6877
  • A inserção da regulamentação da profissão na área de educação física, dez anos depois: embates, debates e perspectivas

    Marco Bettine Almeida, Paulo César Montagner, Gustavo Luis Gutierrez
    275-292
    2009-03-26
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.3051
  • A PRESENÇA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO: ESTRATÉGIA PARA FORMAR O ESPECIALISTA (BELO HORIZONTE, 1927-1945)

    Ramona Morais, Andrea Moreno
    943-956
    2016-08-15
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.60635
  • DEMANDAS AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS DE ADAPTAÇÃO E DE TRANSFORMAÇÃO

    Luiz Sanches Neto, Willian Lazaretti da Conceição, Tiemi Okimura-Kerr, Luciana Venâncio, Audrei Juliana Zeferino Vogel, André Luiz França, Luciano Nascimento Corsino, Jéssica Camila Ramos Rodrigues, Tatiana Pereira de Freitas
    309-330
    2013-08-26
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.41079
  • “EDUCACIÓN FÍSICA”: UM FILME CHILENO SOBRE A ESTÉTICA DO ABANDONO

    Alex Branco Fraga, Giliane Dessbesell, Humberto Luis de Cesaro
    847-852
    2015-03-31
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.43408
  • ESEF 70 ANOS: O PROCESSO DE FEDERALIZAÇãO SOB O OLHAR DISCENTE

    Silvana Vilodre Goellner, Johanna Coelho von Mühlen, André dos Santos Silva, Luciane Silveira Soares, Marco Antônio Avila de Carvalho
    11-36
    2011-02-07
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.18215
  • Educação Física Cultural o currículo em ação pela ótica docente

    Anna Carolina Carvalho de Souza, Marcos Garcia Neira, Silvio de Cassio Costa Telles
    e29039
    2023-09-02
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127698
1 a 8 de 8 itens

Edição Atual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

impacto

FATOR DE IMPACTO:
Fator de impacto (FI) no Journal of Citation Reports (JCR) 2022
: 0.6
Fator de impacto (FI)  5 Year: 0.5

SCOPUS:
SCImago Journal Rank (SJR) 2023:
0.267

GOOGLE SCHOLAR:
Índice h5:
20
Mediana h5: 27

CONCEITO QUALIS-CAPES: 
Clique aqui para consultar na Plataforma Sucupira da CAPES.

Enviar Submissão

Enviar Submissão
Mais lidos
  • O "ESPORTE NA ESCOLA" E O "ESPORTE DA ESCOLA": DA NEGAÇÃO RADICAL PARA UMA RELAÇÃO DE TENSÃO PERMANENTE - UM DIÁLOGO COM VALTER BRACHT
    274
  • GUIA PARA ESTUDOS DE REVISÃO SISTEMÁTICA: UMA OPÇÃO METODOLÓGICA PARA AS CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO
    225
  • O CONHECIMENTO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM O AMBIENTE DE TRABALHO DURANTE A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
    196
  • CONCEPÇÃO DO JOGO EM VIGOTSKY: UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA
    188
  • A ANÁLISE DE CONTEÚDO COMO FORMA DE TRATAMENTO DOS DADOS NUMA PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
    158
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.