Fensterseifer, Paulo Evaldo, UNIJUI, Brazil

• Movimento v. 15 n. 4 (2009) - Ensaios
  LINGUAGEM, HERMENÊUTICA E ATIVIDADE EPISTEMOLÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA
  Resumo  PDF-BR  PDF-EN (English)  PDF-ES (Español (España))
• Movimento v. 13 n. 2 (2007) - Artigos Originais
  PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DUAS HISTÓRIAS, UM SÓ DESTINO
  Resumo  PDF