Machado T da S, Bracht V. O IMPACTO DO MOVIMENTO RENOVADOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS IDENTIDADES DOCENTES: UMA LEITURA A PARTIR DA “TEORIA DO RECONHECIMENTO” DE AXEL HONNETH. Movimento [Internet]. 15º de agosto de 2016 [citado 3º de outubro de 2023];22(3):849-60. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/60228