1.
Andrade LC de, Furtado RP. APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA DE 1996-2019. Movimento [Internet]. 21º de julho de 2021 [citado 29º de março de 2024];27:e27040. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/112513