Masia JR, Hernández-González V, Sans-Rosell N, Mayolas-Pi C. ACESSO ABERTO A ARTIGOS CIENTÍFICOS NOS REPOSITÓRIOS WEB OF SCIENCE E SCOPUS QUE PUBLICAM E CITAM OS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O CASO DE ESPANHA. Movimento [Internet]. 5º de fevereiro de 2015 [citado 3º de agosto de 2026];21(2):419-33. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/47460