Frizzo G. OS JOGOS ESCOLARES COMO MECANISMOS DE MANUTENÇÃO E ELIMINAÇÃO: UMA CRÍTICA À LÓGICA ESPORTIVA NA ESCOLA. Movimento [Internet]. 8º de agosto de 2013 [citado 9º de setembro de 2026];19(4):163-80. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/38628