Sarruge, Carina Lara, Guy Ginciene, e Fernanda Moreto Impolcetto. “O ENSINO DA LÓGICA DO JOGO DE VOLEIBOL: UMA PROPOSTA A PARTIR DO TEACHING GAMES FOR UNDERSTAND E DO USO DE TECNOLOGIAS”. Movimento 26 (fevereiro 11, 2020): e26006. Acessado março 19, 2024. https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/90766.