Simon, Heloisa dos Santos, e Elenor Kunz. “O BRINCAR COMO DIÁLOGO/PERGUNTA E NÃO COMO RESPOSTA À PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Movimento 20, no. 1 (dezembro 6, 2013): 375–394. Acessado agosto 16, 2022. https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/39749.