Clemente, Filipe Manuel. “Princípios Pedagógicos Dos Teaching Games for Understanding E Da Pedagogia Não-Linear No Ensino Da Educação Física”. Movimento 18, no. 2 (maio 4, 2012): 315–335. Acessado maio 16, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/27495.