Roos da Silva Ilha, Franciele, e Álvaro Moreira Hypolito. “LINHAS DE FORÇA DE UM DISPOSITIVO: OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTES E AS RELAÇÕES DE PODER NA ESCOLA”. Movimento 23, no. 4 (novembro 25, 2017): 1421–1434. Acessado junho 24, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/73933.