Masia, Joaquín Reverter, Vicenç Hernández-González, Nuria Sans-Rosell, e Carme Mayolas-Pi. “ACESSO ABERTO A ARTIGOS CIENTÍFICOS NOS REPOSITÓRIOS WEB OF SCIENCE E SCOPUS QUE PUBLICAM E CITAM OS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O CASO DE ESPANHA”. Movimento 21, no. 2 (fevereiro 5, 2015): 419–433. Acesso em agosto 3, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/47460.