Araújo, Allyson Carvalho, e Ashley Casey. “O Que Os Professores De Educação Física Aprenderam Com a disrupção tecnológica Em Suas Aulas? Desafios E Incertezas Sobre O Uso Da Tecnologia após a Pandemia”. Movimento 31 (agosto 4, 2025): e31020. Acesso em agosto 3, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/144332.