Guaragna, Marcelo Milano, et al. “Percepção De Pais E Professores Da Influência De Um Programa Motor Inclusivo No Comportamento Social De crianças Portadoras E não-Portadoras De Necessidades Especiais”. Movimento, vol. 11, nº 1, dezembro de 2007, p. 89-117, doi:10.22456/1982-8918.2863.