M. B. Salerno, C. L. de Carvalho, S. M. D’Angelo, e P. F. de Araújo, “O CONCEITO DE INCLUSÃO DE DISCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO NO CONTEXTO SOCIAL DA SUA PRÁTICA”, Movimento, vol. 24, nº 3, p. 721–734, set. 2018.