[1]
J. F. Chicon, L. L. Huber, T. R. M. Albiás, M. das G. C. S. de Sá, e A. Estevão, “EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA BRINQUEDOTECA”, Movimento, vol. 22, nº 1, p. 279–292, dez. 2015.