Machado, T. da S. e Bracht, V. (2016) “O IMPACTO DO MOVIMENTO RENOVADOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS IDENTIDADES DOCENTES: UMA LEITURA A PARTIR DA ‘TEORIA DO RECONHECIMENTO’ DE AXEL HONNETH”, Movimento, 22(3), p. 849–860. doi: 10.22456/1982-8918.60228.