Martinez-Alvarez, L., García-Monge, A. e Bores-Calle, N. J. (2015) “NA ESCOLA, COM A ESCOLA INCORPORADA: PESQUISANDO O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO PESSOAL SOB O ACESSO À ESCOLA E O CORPO EM SALA DE AULA POR MEIO DE UM EXERCÍCIO DE TRI-ETNOGRAFIA”, Movimento, 21(4), p. 945–957. doi: 10.22456/1982-8918.52307.