Sarruge, Carina Lara, Guy Ginciene, e Fernanda Moreto Impolcetto. 2020. “O ENSINO DA LÓGICA DO JOGO DE VOLEIBOL: UMA PROPOSTA A PARTIR DO TEACHING GAMES FOR UNDERSTAND E DO USO DE TECNOLOGIAS”. Movimento 26 (fevereiro):e26006. https://doi.org/10.22456/1982-8918.90766.