Masia, Joaquín Reverter, Vicenç Hernández-González, Nuria Sans-Rosell, e Carme Mayolas-Pi. 2015. “ACESSO ABERTO A ARTIGOS CIENTÍFICOS NOS REPOSITÓRIOS WEB OF SCIENCE E SCOPUS QUE PUBLICAM E CITAM OS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O CASO DE ESPANHA”. Movimento 21 (2):419-33. https://doi.org/10.22456/1982-8918.47460.