Araújo, Allyson Carvalho, e Ashley Casey. 2025. “O Que Os Professores De Educação Física Aprenderam Com a disrupção tecnológica Em Suas Aulas? Desafios E Incertezas Sobre O Uso Da Tecnologia após a Pandemia”. Movimento 31 (agosto):e31020. https://doi.org/10.22456/1982-8918.144332.