BRACHT, V.; ALMEIDA, F. Q. PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: DILEMAS E DESAFIOS NA ATUALIDADE. Movimento, [S. l.], v. 25, p. e25068, 2019. DOI: 10.22456/1982-8918.96196. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/96196. Acesso em: 18 abr. 2024.