HESS, C. M.; NEIRA, M.; TOLEDO, E. O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO INTEGRAL DO ESTADO DE SÃO PAULO. Movimento, [S. l.], v. 24, n. 4, p. 1155–1166, 2019. DOI: 10.22456/1982-8918.81617. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/81617. Acesso em: 28 fev. 2024.