SOUZA NETO, S. de; SARTI, F. M.; BENITES, L. C. ENTRE O OFÍCIO DE ALUNO E O HABITUS DE PROFESSOR: OS DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. Movimento, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 311–324, 2015. DOI: 10.22456/1982-8918.49700. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/49700. Acesso em: 19 abr. 2024.