LIMA, M. do S. C. O diverso, o diferente e o idêntico no contexto escolar: o que dizem os discursos oficiais das políticas públicas de inclusão?. Movimento, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 183–198, 2007. DOI: 10.22456/1982-8918.2877. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/2877. Acesso em: 29 mar. 2024.