CAMARGO ARAÚJO, M.; PRODÓCIMO, E. Práticas pedagógicas do hip-hop nas aulas de Educação Física: uma revisão sistemática. Movimento, [S. l.], v. 28, p. e28075, 2022. DOI: 10.22456/1982-8918.126383. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/126383. Acesso em: 28 mar. 2024.