ARAÚJO, R.; DELGADO, M.; AZEVEDO, E.; MESQUITA, I. O CONHECIMENTO TÁTICO DOS ALUNOS DURANTE UMA UNIDADE HÍBRIDA DO MODELO DE EDUCAÇÃO DESPORTIVA E DO MODELO DE ABORDAGEM PROGRESSIVA AO JOGO NO VOLEIBOL. Movimento, [S. l.], v. 26, p. e26042, 2020. DOI: 10.22456/1982-8918.97764. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/97764. Acesso em: 25 jun. 2025.