RUFINO, L. G. B. O TRABALHO DOCENTE NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DE ALGUNS FATORES CONDICIONANTES E SUAS RESTRIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Movimento, [S. l.], v. 23, n. 4, p. 1257–1270, 2017. DOI: 10.22456/1982-8918.66771. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/66771. Acesso em: 23 abr. 2025.