INMACULADA, Canales Lacruz; GLORIA, Rovira. A IMPORTÂNCIA DA AUTORREGULAÇÃO E EMPATIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Movimento, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 157–172, 2015. DOI: 10.22456/1982-8918.54922. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/54922. Acesso em: 19 out. 2026.