Rufino, L. G. B. (2017). EL TRABAJO DOCENTE EN LA PERSPECTIVA DE MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA: ANÁLISIS DE ALGUNOS FACTORES CONDICIONANTES Y SUS RESTRICCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. Movimento, 23(4), 1257–1270. https://doi.org/10.22456/1982-8918.66771