Canales-Lacruz, I., Táboas-Pais, M. I., & Rey-Cao, A. (2013). DESINIBIÇÃO, ESPONTANEIDADE E CODIFICAÇÃO PERCEBIDA PELOS ALUNOS DE EXPRESSÃO CORPORAL. Movimento, 19(4), 119–140. https://doi.org/10.22456/1982-8918.31086