López-Lemus, I., Del-Villar Álvarez, F., Gil-Arias, A., & Moreno-Domínguez, A. (2023). Equidade de gênero e motivação em Educação Física: Poderia ajudar-nos a hibridação de modelos pedagógicos?. Movimento, 29, e29032. https://doi.org/10.22456/1982-8918.128080