Venâncio, L., Sanches Neto, L., Charlot, B., & Craig, C. J. (2022). Relações com os saberes e experiências (auto)formativas na Educação Física: perspectivas docentes ao confrontar injustiças sociais em situações adversas de ensino e aprendizagem. Movimento, 28, e28020. https://doi.org/10.22456/1982-8918.122698