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Oliveira, R.C. de e Daolio, J. 2009. EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA E ESCOLA: DA DIFERENÇA COMO DESIGUALDADE À ALTERIDADE COMO POSSIBILIDADE. Movimento. 16, 1 (dez. 2009), 149–167. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.8279.