Gomes, L. do C., Furtado, H.L., Souza Junior, M.B.M. de y Moraes e Silva, M. 2019. PROGRAMAS DE POSGRADO STRICTO SENSU EN EDUCACIÓN FÍSICA EN BRASIL: DIVERSIDADES EPISTEMOLÓGICAS EN LA SUBÁREA PEDAGÓGICA. Movimento. 25, (feb. 2019), e25012. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.84501.