[1]
Bisconsini, C.R. y Oliveira, A.A.B. de 2018. LA PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA. Movimento. 24, 2 (jun. 2018), 455–470. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.76705.