Roos da Silva Ilha, F. e Hypolito, Álvaro M. 2017. LINHAS DE FORÇA DE UM DISPOSITIVO: OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTES E AS RELAÇÕES DE PODER NA ESCOLA. Movimento. 23, 4 (nov. 2017), 1421–1434. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.73933.