Tanure Alves, M.L., Storch, J.A., Harnisch, G., Strapasson, A.M., Furtado, O.L.P. da C., Lieberman, L., Almeida, J.J.G. de e Duarte, E. 2017. A AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA: PERSPECTIVA DE PROFESSORES BRASILEIROS. Movimento. 23, 4 (nov. 2017), 1229–1244. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.66851.