Rufino, L.G.B. 2017. O TRABALHO DOCENTE NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DE ALGUNS FATORES CONDICIONANTES E SUAS RESTRIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Movimento. 23, 4 (nov. 2017), 1257–1270. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.66771.