Araújo, A.C. e Casey, A. 2025. O que os professores de Educação Física aprenderam com a disrupção tecnológica em suas aulas? Desafios e incertezas sobre o uso da tecnologia após a pandemia. Movimento. 31, (ago. 2025), e31020. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.144332.