TY - JOUR AU - Retz, Renato Pereira Coimbra AU - Ferreira Neto, Amarílio AU - Cassani, Juliana Martins AU - Santos, Wagner dos PY - 2019/02/27 Y2 - 2024/03/29 TI - IMAGENS NA IMPRENSA PERIÓDICA DE ENSINO E DE TÉCNICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE (1932-1960) JF - Movimento JA - Movimento VL - 25 IS - 0 SE - Artigos Originais DO - 10.22456/1982-8918.75040 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/75040 SP - e25001 AB - <p>Este artigo identifica a natureza das imagens utilizadas pelos periódicos de ensino e de técnicas da Educação Física e esporte (1932-1960) e analisa as intencionalidades editoriais nos seus <em>usos e apropriações</em> (CERTEAU, 2014). Possui abordagem quantiqualitativa do tipo exploratória e assume os pressupostos teórico-metodológicos da História Cultural (CHARTIER, 1990). As fontes constituem-se nas matérias com imagens dos periódicos: <em>Revista de Educação Física</em> (1932-1960), <em>Revista Educação Physica</em> (1932-1945) e <em>Revista Brasileira de Educação Física</em> (1944-1952). A análise evidencia duas naturezas de imagens: fotografias e desenhos (ilustração antropomórfica, diagrama, croqui e charge). O uso desses dispositivos de modelização da leitura por parte dos editores visava contribuir com a formação de professores de Educação Física, sob uma perspectiva que privilegiava o fazer para aprender e o aprender fazendo. As imagens faziam parte do projeto editorial desses periódicos, contribuindo para a divulgação e o ensino das práticas da Educação Física.</p><p align="center"> </p><p> </p> ER -