TY - JOUR AU - Gariba, Chames Maria Stalliviere AU - Franzoni, Ana PY - 2008/04/17 Y2 - 2024/03/28 TI - DANÇA ESCOLAR: UMA POSSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA JF - Movimento JA - Movimento VL - 13 IS - 2 SE - Ensaios DO - 10.22456/1982-8918.3553 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/3553 SP - 155-171 AB - O presente artigo retrata reflexões a respeito da dança, sua atuação na sociedade, sua compreensão associada ao processo educacional. Destaca informações primordiais que devem ser abordadas e discutidas com o professor de Educação Física, voltadas para o processo de compreensão corporal através da dança, como possibilidade de estabelecer múltiplas relações com outras áreas do conhecimento. Ressalta os enfrentamentos, bem como as barreiras a serem ultrapassadas, para que a dança esteja cada vez mais inserida no ambiente escolar. Essas discussões referendam o compromisso que se deve ter, como educador, na busca de uma prática pedagógica voltada para a formação de cidadãos críticos, autônomos e conscientes de seus atos, para uma transformação social. ER -