TY - JOUR AU - Pereira, Neiva AU - Mendes, Valdelaine da Rosa PY - 2010/05/08 Y2 - 2024/03/28 TI - A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ORGANIZADA POR CICLOS DE FORMAÇÃO: ESPECIFICIDADES DO TRABALHO DOCENTE JF - Movimento JA - Movimento VL - 16 IS - 3 SE - Artigos Originais DO - 10.22456/1982-8918.11556 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/11556 SP - 107-130 AB - <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">Este estudo analisa as características do trabalho do professor de educação física e a inserção da disciplina na organização do trabalho pedagógico no formato ciclado de ensino. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho etnográfico, em que se realizou um estudo de caso em duas escolas da rede municipal de ensino de Caxias do Sul/RS. Participaram da pesquisa os professores de educação física que atuaram durante o ano de 2007 nos três ciclos do ensino fundamental, além das equipes diretivas e as coordenações pedagógicas das escolas investigadas. </span></p> ER -