@article{Silva_Folle_Farias_Rosa_2018, title={CARREIRA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: HISTÓRIA DE VIDA DE UMA PROFESSORA EMÉRITA}, volume={24}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/66937}, DOI={10.22456/1982-8918.66937}, abstractNote={<p>Este estudo analisou as implicações dos percursos pessoal, formativo e profissional no desenvolvimento da carreira docente de uma professora de Educação Física na fase emérita. Na coleta das informações utilizou-se uma entrevista semiestruturada, a qual foi analisada pela técnica de análise de conteúdo. A história de vida da professora ilustra os entrelaçamentos dos percursos de desenvolvimento, em que o percurso pessoal é marcado pelo afastamento da família em prol dos estudos e do trabalho e o formativo representado pelo encantamento com o curso de formação inicial e pela constante atualização por meio dos processos de formação continuada em serviço e em prol da melhoria da prática pedagógica, enquanto o percurso profissional é sustentado pelos momentos significativos vivenciados ao longo de cinco ciclos de vida docente.<em></em></p><p> </p>}, number={1}, journal={Movimento}, author={Silva, Luana Jaqueline da and Folle, Alexandra and Farias, Gelcemar Oliveira and Rosa, Alzira Isabel da}, year={2018}, month={mar.}, pages={199–214} }