@article{Tanure Alves_Duarte_2012, title={A participação de alunos com síndrome de Down nas aulas de Educação Física Escolar: Um estudo de caso}, volume={18}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/26654}, DOI={10.22456/1982-8918.26654}, abstractNote={<p>O objetivo do estudo foi observar a realidade da inclusão da criança com síndrome de Down (SD) nas aulas de educação física escolar, identificando os obstáculos e facilidades encontrados pela mesma. Foi realizada a observação sistemática das aulas de educação física durante todo o ano letivo. Participaram da pesquisa 32 alunos sem deficiência e um aluno com SD do sexo masculino com nove anos de idade. O aluno com SD apresentou dificuldades para participar socialmente junto à turma, embora não apresentasse dificuldades para compreensão e execução das atividades propostas em aula.</p><p> </p>}, number={3}, journal={Movimento}, author={Tanure Alves, Maria Luíza and Duarte, Edison}, year={2012}, month={ago.}, pages={237–256} }