v. 19, n. 2 (2016)

TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E ESTÉTICA

O presente número da revista Informática na Educação : Teoria & Prática apresenta artigos que tratam de 3 (três) temas de pesquisa (i) Tecnologia Assistiva, (ii) Processo Ensino-Aprendizagem e (iii) Estética, convidamos a todos a usufruir da leitura das pesquisas e relatos aqui apresentados

Sumário

Editorial

José Valdeni de Lima
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Artigos

Naidson Clayr Santos Ferreira, Érica Jardim da Silva
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Catia Giaconi, Michela Carbonari
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Sidney Calebe Ribeiro, Adriana Prest Mattedi, Rodrigo Duarte Seabra
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Rosana Abutakka Anjos, Kátia Morosov Alonso, Cristiano Maciel
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Alexandra da Costa Souza Martins, Lucicleide Araújo de Sousa Alves
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Alexandra Lorandi Macedo, Francieli Gracioli, Eliseo Reategui, Patrícia Behar, Vinicius Hartmann Ferreira
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Resenhas de livros

Veronica Torres Gurgel
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Resumos de Teses

em Informática na Educação: teoria & prática
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Relato de Experiência

Mariano Castro Neto
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Dossiê

em Informática na Educação: teoria & prática
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