Silva AMM, Seabra RD, Romano VP. Um Estudo sobre a Prática de Interpretação de Textos por meio de Animações no Ensino Fundamental I. Inform. educ. [Internet]. 31º de dezembro de 2017 [citado 11º de agosto de 2026];20(3 set/dez). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/68762