1.
Diehl R. Máquinas, Inscrições e Observador: o problema da visualização do conhecimento numa abordagem sistêmica. Inform. educ. [Internet]. 27º de setembro de 2011 [citado 29º de abril de 2025];13(2). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/23374