Sutters, Justin P. “Telling Narratives: The Practice of Mapping Space in Pre-Service Art Education Practicum”. Informática na educação: teoria & prática 19, no. 1 (junho 2, 2016). Acessado setembro 25, 2022. https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/58220.