Silva, Rodrigo Thoaldo da, e Anderson Roges Teixeira Góes. “O Game Como Recurso didático: Intervenção pedagógica Abordando Conceitos aritméticos No Ensino Fundamental – Anos Iniciais”. Informática na educação teoria & prática 23, no. 3 Set/Dez (dezembro 30, 2020). Acesso em agosto 12, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/101946.