Rodrigues, Philipe, Renata Tolentino, e Josiane Rezende. “Deep Learning Na educação Inclusiva: Uma revisão sistemática Da Literatura”. Informática na educação teoria & prática 27, no. 1 (junho 30, 2024). Acesso em agosto 12, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/137303.